Parmi les erreurs les plus fréquentes dans l’élaboration d’un programme d’entrée, on note tout particulièrement le fait que :

 

1/ Les programmes sont souvent bâtis, sans faire de jeux de mots, en « vase clos ». Or, puisque ce document doit répondre aux besoins des travailleurs, des gestionnaires et de l’organisation, nous recommandons d’impliquer des intervenants de divers niveaux de l’organisation.  Cela permettra de connaître les besoins et préoccupations de  chacun et aura un effet mobilisateur.

 

2/ On stipule souvent que du matériel est disponible mais souvent,  on ne sait pas où aller le chercher. 

 

3/ Une fois que le programme est écrit, il n’y a pas de suivi et bien souvent, les mises à jour sont repoussées dans le temps voire oubliées. 

 

4/ Le vrai défi n’est pas de bâtir le document mais de le communiquer et de le faire vivre dans la pratique. Les créateurs du programme d’entrée pensent qu’une fois que le programme est bâti, le plus dur est fait alors que nous croyons que le plus difficile est à venir.